Circuito de jogos pedagógicos

É inegável que o jogo estimula pelo menos cinco capacidades do desenvolvimento cognitivo, a saber : raciocinar na busca dos meios aptos a atingir um fim; organizar vários elementos para uma finalidade; identificar e avaliar situações futuras próximas; prever possíveis consequências de atos próprios e alheios e exercitar a tomada de decisão frente a um  fato concreto.

Puxa-Puxa  Batatinha

 

Ao lidar com a imaginação, atenção e a concentração, o jogo estimula o espírito de investigação e desenvolve a criatividade e a memória. Por outro lado, é uma atividade recreativa completa, que permite ao estudante assumir atitude própria, daí obtendo plena integração ao grupo social.

 Pinote

No que tange às dimensões éticas e morais, a prática do jogo reforça a formação do caráter, desenvolvendo a paciência, a prudência, a perseverança, a autoconfiança, o auto controle e, o mais importante, sublimando a agressividade.

Pula Pirata

Portanto, os jogos constituem um instrumento importante para estimular o aluno na busca do conhecimento, no desenvolvimento de diversas habilidades, na melhoria da qualidade das interações sociais, na construção da sua autonomia e na formação do seu comportamento ético (AQUINO,1999).

Tapa Certo

O jogo desafia e envolve os participantes, propiciando competição saudável. A oportunidade de discussão durante o jogo aumenta o interesse e a motivação, facilita a assimilação de conceitos pela estimulação do processo cognitivo, permite a expressão de opiniões, esclarece conceitos, reforça e suplementa a aprendizagem e promove aprendizagem positiva efetiva (WILLMOTT, 2001).